VISITASI Pendampingan Hasil AKMI 2024 oleh Tim Inti Nasional di MI Cirenged

VISITASI Pendampingan Hasil AKMI 2024 oleh Tim Inti Nasional di MI Cirenged

Selasa, November 05, 2024

Pendampingan Hasil AKMI 2024

Cirenged, 5 November 2024 – Sebagai bagian dari upaya peningkatan kualitas pendidikan, MI Cirenged menerima pendampingan hasil AKMI dari Tim Inti Nasional Akreditasi Madrasah Indonesia (AKMI) 2024. Kegiatan ini dilaksanakan pada  5 November 2024 dan didampingi langsung oleh Mohamad Fajar Abdul Aziz, selaku anggota Tim Inti Nasional. Pendampingan ini bertujuan untuk mengevaluasi hasil akreditasi serta memberikan bimbingan bagi madrasah agar dapat terus meningkatkan standar kualitas pendidikan yang ada.

Kunjungan yang berlangsung selama satu hari ini difokuskan pada memberikan arahan dan evaluasi terhadap hasil akreditasi yang telah diperoleh MI Cirenged, sekaligus memberikan rekomendasi untuk perbaikan yang dapat diterapkan ke depannya. Tim pendampingan juga memberikan pelatihan dan penjelasan terkait proses akreditasi yang lebih mendalam, sehingga pihak sekolah dapat memahami dengan lebih jelas indikator-indikator yang harus dipenuhi untuk mencapai akreditasi yang lebih tinggi.

Visitasi AKMI 2024

Tentunya pihak sekolah menyambut baik kedatangan tim pendampingan ini dan harapannya agar hasil dari pendampingan ini dapat membawa perubahan positif bagi kualitas pendidikan di madrasah.

“Terima kasih kami sampaikan kepada Tim Inti Nasional AKMI, terutama kepada Bapak Mohamad Fajar Abdulaziz, yang telah meluangkan waktu untuk melakukan pendampingan di madrasah kami. Kami berharap masukan dan rekomendasi yang diberikan dapat kami implementasikan untuk meningkatkan kualitas pembelajaran dan manajemen di MI Cirenged,” ujar Bapak Madin mewakili pihak sekolah.

Dalam sesi pendampingan, Mohamad Fajar Abdul Aziz menyampaikan beberapa hal penting terkait hasil akreditasi yang telah dicapai oleh MI Cirenged. Salah satunya adalah pentingnya memperkuat aspek manajerial dan kualitas pengajaran di setiap jenjang pendidikan. 

Pendampingan ini juga mencakup berbagai materi terkait pemetaan potensi kekuatan dan kelemahan yang ada di MI Cirenged, sehingga pihak madrasah dapat merancang program-program peningkatan yang sesuai dengan kebutuhan dan kemampuan yang dimiliki.

Kegiatan ini diharapkan dapat memberikan dampak positif bagi MI Cirenged, serta memotivasi seluruh warga madrasah untuk terus berupaya meningkatkan kualitas pendidikan yang mereka berikan, meskipun saat ini masih menghadapi berbagai tantangan, terutama dalam hal pengembangan infrastruktur yang sangat dibutuhkan untuk kemajuan sekolah.

Kunjungan dan pendampingan ini juga menjadi sarana untuk memperkuat komitmen bersama dalam meningkatkan mutu pendidikan di MI Cirenged, sehingga dapat lebih siap menghadapi tantangan di masa depan dan mencetak generasi yang berkualitas.

Baca Selengkapnya

Pelaksanaan Asesmen Nasional Berbasis Komputer (ANBK) 2024 MI Cirenged

Pelaksanaan Asesmen Nasional Berbasis Komputer (ANBK) 2024 MI Cirenged

Senin, Oktober 28, 2024

 Cirenged, Sukabumi – MI Cirenged sukses melaksanakan Asesmen Nasional Berbasis Komputer (ANBK) 2024 sebagai upaya peningkatan kualitas pendidikan dan pemetaan kompetensi siswa. Pelaksanaan ANBK kali ini diikuti oleh siswa kelas 5, yang menjalani ujian berbasis komputer pada Agustus 2024 dengan persiapan matang dari pihak sekolah, terutama dalam sarana teknologi yang dibutuhkan.

Pelaksanaan dan Tujuan ANBK

ANBK 2024 merupakan bagian dari program Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi Republik Indonesia yang dirancang untuk menggantikan Ujian Nasional (UN). Berbeda dengan UN, ANBK lebih berfokus pada evaluasi kemampuan literasi, numerasi, dan penalaran siswa, yang menjadi aspek penting dalam perkembangan pendidikan masa kini. Program ini bertujuan untuk menilai kemampuan mendasar siswa sebagai dasar perbaikan sistem pendidikan, bukan sekadar evaluasi individu.

Di MI Cirenged, ANBK 2024 dilaksanakan dengan lancar, berkat dukungan dari para guru dan pengurus sekolah yang memastikan perangkat komputer dan koneksi internet memadai. Para siswa kelas 5 menggunakan perangkat laptop dan telepon genggam dalam ujian ini, dengan supervisi ketat dari para pengawas untuk memastikan proses berjalan sesuai prosedur.

Persiapan dan Dukungan dari Pihak Sekolah

MI Cirenged telah melakukan persiapan matang dalam menghadapi ANBK tahun ini. Siswa kelas 5 diberi pelatihan dan simulasi ANBK sebagai latihan sebelum pelaksanaan sesungguhnya. Guru-guru juga berperan aktif dalam memberikan pemahaman materi yang diperlukan, serta memberikan dukungan moril agar siswa dapat mengerjakan ujian dengan percaya diri.

Kepala sekolah MI Cirenged mengungkapkan pentingnya ANBK ini sebagai sarana untuk mengukur kualitas pendidikan sekolah dan sebagai panduan bagi guru untuk meningkatkan metode pengajaran. Dengan hasil ANBK, pihak sekolah dapat mengidentifikasi aspek yang perlu diperbaiki untuk memberikan pengalaman belajar yang lebih baik.

Pelaksanaan Hari-H ANBK di MI Cirenged

Pada hari pelaksanaan ANBK, siswa tampak antusias dan serius dalam mengerjakan setiap soal. Mereka diarahkan untuk memahami setiap soal yang berhubungan dengan literasi (pemahaman bacaan) dan numerasi (kemampuan berhitung). Para pengawas yang bertugas juga memastikan siswa mengerjakan soal secara mandiri dan dengan mematuhi aturan ujian.

Para siswa mengikuti ANBK dalam beberapa sesi untuk memastikan ketersediaan perangkat teknologi bagi seluruh peserta. Pihak sekolah juga menyediakan bantuan teknis untuk memastikan tidak ada kendala dalam konektivitas atau perangkat, sehingga ujian dapat berjalan tanpa hambatan.

Harapan ke Depan

MI Cirenged berharap, melalui hasil ANBK, pihak sekolah dapat memahami kebutuhan siswa dalam aspek literasi dan numerasi, sekaligus menjadi bahan evaluasi bagi kurikulum dan metode pengajaran. Dengan dukungan dari orang tua dan masyarakat, MI Cirenged berkomitmen untuk terus meningkatkan kualitas pendidikan dan mengembangkan potensi siswa.

Pelaksanaan ANBK 2024 di MI Cirenged ini diharapkan dapat memberikan gambaran kemampuan siswa secara menyeluruh dan mendorong peningkatan mutu pendidikan di masa mendatang.

Baca Selengkapnya

KEGIATAN PERJUSA MI KKMI CISAAT TAHUN 2024

KEGIATAN PERJUSA MI KKMI CISAAT TAHUN 2024

Sabtu, Agustus 31, 2024

Berita Kegiatan Perkemahan Pramuka PERJUSA KKMI CISAAT 2024

Kegiatan Perkemahan Jumat Sabtu (Perjusa) Pramuka sekaligus memperingati HUT Pramuka ke 63 di lingkungan KKMI Cisaat tahun 2024 yang berlangsung dari tanggal 30 sampai 31 Agustus 2024 telah sukses dilaksanakan, acara dilaksanakan di MI Darussalam. Acara ini di hadiri Oleh camat Kec. Cisaat selaku ketua Mabiran,  pengawas madrasah Bpk. Drs. Asep Nurjen,  dan di buka oleh ketua mako Cisaat  Bpk. Ujang Muhiban dan ketua KWARAN Kak Acep dan Acara ini diikuti oleh seluruh Madrasah Ibtidaiyah (MI) di lingkungan kerja KKMI Cisaat, 

Peserta kegiatan PERJUSA Tahun 2024 :

1. MI Cirenged

2. MI Daarussalam

3. MI Cimahi Peuntas

4. MI MWB

5. MI Selajambe

6. MI Cibolangkaler

7. MI Cibolangkidul

8. MI Almasturiyah

9. MI Cimenteng

10. MI Rambay

11. MI Cikaroya

12. MI Cibatu

Dalam sambutannya, Ketua KKMI Cisaat, D. Ahmadinata, S.Pd.I, menyampaikan apresiasi atas partisipasi seluruh peserta dan guru pembina yang telah mendukung terlaksananya kegiatan ini. Beliau menekankan pentingnya semangat kepramukaan dalam membentuk karakter generasi muda yang tangguh, mandiri, dan berjiwa sosial.

MI Cirenged turut berpartisipasi dalam kegiatan ini dengan mengirimkan delegasi Pramuka Putra dan Putri. Adapun peserta dari MI Cirenged adalah sebagai berikut:

**Pramuka Putra (PA):**

1. Rizky (Kelas 6)

2. Fqih (Kelas 6)

3. M. Ahsan (Kelas 5B)

4. M. Parhan (Kelas 5B)

5. M. Fahmi (Kelas 5B)

6. Linggar (Kelas 5B)

7. M. Andra (Kelas 5B)

8. Rizki Padilah (Kelas 5B)

**Pramuka Putri (PI):**

1. Aqifa Haqiera (Kelas 6)

2. Salsabila Fauzi (Kelas 5A)

3. Keira Regina (Kelas 6)

4. Amalka Rinjani (Kelas 6)

5. Amara Gladisaputri (Kelas 6)

6. Virza Luzaina (Kelas 5B)

7. Aira Febriana (Kelas 6)

8. Arin Putri Kirana (Kelas 6)

9. Khanza Andara (Kelas 6)

10. Amelia Sopa (Kelas 6)

11. Zahwa Nirfadilah (Kelas 5B)

Kegiatan Perjusa ini berlangsung meriah dengan berbagai kegiatan kepramukaan,Api unggun  mencari jejak termasuk lomba tenda terbaik, permainan tradisional, dan kegiatan bakti sosial. Semua peserta tampak antusias dan menunjukkan semangat tinggi selama kegiatan berlangsung. 

Sampai jumpa di kegiatan Pramuka yang lainnya 

Salam Pramuka 

berikut beberapa dokumentasi kegiatan yang di abadikan oleh tim liputan MI CIRENGED 

Baca Selengkapnya

Monitoring Pelaksanaan AKMI 2024 MI Cirenged

Monitoring Pelaksanaan AKMI 2024 MI Cirenged

Selasa, Agustus 27, 2024

Assalamualaikum Wr Wb. Ini adalah kegiatan Monitoring AKMI dan Supervisi kelas 1 oleh JFU Kesiswaan Bpk. Erwan Hermawan, M.Pd pada hari Senin 26 Agustus 2024 didampingi oleh kepala sekolah MI CIRENGED BPK. Agung Muharom, S.Pd.I.,M.PD

AKMI adalah asesmen yang dilakukan pada siswa madrasah sebagai metode penilaian yang komprehensif untuk mendiagnosis kelebihan dan kelemahan siswa pada literasi membaca, literasi numerasi, literasi sains dan literasi sosial budaya termasuk survei karakter.

Baca Selengkapnya

Gladi AKMI 2024 MI CIRENGED

Gladi AKMI 2024 MI CIRENGED

Rabu, Agustus 14, 2024

 Pada tanggal 14 Agustus 2024, MI Cirenged melaksanakan kegiatan gladi Asesmen Kompetensi Madrasah Indonesia (AKMI) yang diikuti oleh seluruh siswa kelas 5. Kegiatan ini merupakan persiapan penting sebelum pelaksanaan AKMI yang sesungguhnya, bertujuan untuk mengukur kesiapan dan familiaritas siswa terhadap bentuk dan jenis soal yang akan dihadapi.

Kegiatan gladi AKMI berlangsung dengan lancar sejak pukul 08.00 WIB. Para siswa dengan antusias mengikuti setiap tahapan ujian yang dilakukan dengan menggunakan perangkat teknologi seperti laptop dan handphone. Penggunaan teknologi ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan digital siswa sekaligus memastikan bahwa mereka dapat mengakses ujian dengan mudah dan efisien.

Setiap siswa mendapatkan pendampingan dari para guru dan tenaga teknis yang siap membantu jika ada kendala teknis atau kesulitan dalam memahami instruksi. Dalam gladi ini, siswa diberikan simulasi soal yang mencakup berbagai aspek seperti literasi, numerasi, dan penalaran logis yang menjadi fokus utama AKMI.

Selama gladi berlangsung, MI Cirenged memastikan bahwa setiap perangkat yang digunakan berfungsi dengan baik. Dukungan teknis dan logistik telah dipersiapkan dengan matang, mulai dari jaringan internet yang stabil hingga perangkat cadangan untuk mengantisipasi hal-hal yang tidak diinginkan.

Kegiatan ini tidak hanya menjadi sarana latihan bagi siswa, tetapi juga memberikan wawasan kepada pihak sekolah mengenai kesiapan teknis dan non-teknis untuk pelaksanaan AKMI yang sesungguhnya. harapannya agar kegiatan ini dapat memotivasi siswa untuk lebih serius dalam mempersiapkan diri menghadapi ujian sebenarnya, serta menekankan pentingnya keterampilan literasi dan numerasi di era digital saat ini.

Dengan selesainya gladi ini, MI Cirenged optimis bahwa para siswa kelas 5 akan siap menghadapi AKMI 2024 dengan lebih percaya diri dan kompeten.

Baca Selengkapnya